أكتب كلمة بحثك هنا

جامعة بنها الأهلية تنظم ورشة عمل حول تصميم الاختبارات الإلكترونية

في إطار حرص جامعة بنها الأهلية على تطوير منظومة التعليم الرقمي والارتقاء بأساليب التقييم الحديثة، وتحت رعاية الدكتور تامر سمير رئيس الجامعة، وبإشراف الدكتور حسين المغربي نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، نظمت الجامعة ورشة عمل بعنوان «تصميم الاختبارات الإلكترونية».

وأكد الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، أن تنظيم هذه الورشة يأتي ضمن توجه الجامعة نحو دعم التحول الرقمي وتطبيق أحدث النظم التكنولوجية في العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الاختبارات الإلكترونية تمثل أحد المحاور الأساسية لتطوير منظومة التقييم بما يضمن العدالة والدقة وقياس نواتج التعلم بكفاءة، مؤكدًا حرص الجامعة على تأهيل أعضاء هيئة التدريس لمواكبة المستجدات العالمية في هذا المجال.

ومن جانبه، أوضح الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، أن الورشة تهدف إلى تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في تصميم وبناء الاختبارات الإلكترونية وفق معايير الجودة، وبما يسهم في تحسين كفاءة التقييم وضمان النزاهة الأكاديمية، لافتًا إلى أهمية توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في تطوير أدوات القياس والتقويم داخل البرامج الأكاديمية.

وحاضر في الورشة الدكتور إيهاب سعد محمدي، أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد ومدير مركز التعلم الإلكتروني بجامعة بنها، حيث تناول عددًا من المحاور الأساسية، من بينها المفاهيم الأساسية للاختبارات الإلكترونية ودورها في تحسين جودة التقييم في البيئات التعليمية الرقمية، وأهمية التحول من الاختبارات الورقية إلى الاختبارات الإلكترونية في رفع كفاءة القياس وتقليل الأخطاء وتحسين خبرات الطلاب.

كما ناقشت الورشة آليات المراقبة الإلكترونية (Online Proctoring) وكيفية ضبط إعداداتها لضمان النزاهة الأكاديمية، إلى جانب استعراض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية، بما يشمل توليد بنوك أسئلة ذكية، وتحليل أداء الطلاب، وتخصيص الاختبار وفق مستوياتهم المختلفة، بالإضافة إلى أفضل الممارسات في بناء اختبار إلكتروني متوازن يحقق معايير الجودة ويغطي المستويات المعرفية المتنوعة.

وشهدت الورشة تفاعلًا إيجابيًا من المشاركين، الذين أشادوا بالجانب التطبيقي والأمثلة العملية التي قدمها المحاضر، والتي أسهمت في توضيح كيفية إعداد اختبار إلكتروني فعّال باستخدام منصات إدارة التعلم وتقنيات الذكاء الاصطناعي.

وفي ختام الورشة، تم فتح باب النقاش والرد على استفسارات الحضور، مع التأكيد على أهمية مواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة في مجال التقييم الإلكتروني بما يدعم جودة العملية التعليمية بجامعة بنها الأهلية.