شهدت كلية علوم الحاسب بجامعة بنها الأهلية مناقشة مشروعات التخرج لطلاب برنامجي الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، وتطوير البرمجيات والتطبيقات، وذلك تحت رعاية الدكتور تامر سمير، رئيس الجامعة، والدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، وتحت إشراف الدكتورة إيمان عبد الغفار، القائم بعمل مدير برامج كلية علوم الحاسب، وبمشاركة نخبة من أساتذة علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات من الجامعات المصرية في لجان المناقشة والتحكيم. وشهدت الفعاليات مناقشة 25 مشروع تخرج اتسمت بالإبداع والابتكار، وعكست المستوى العلمي المتميز لطلاب الكلية وقدرتهم على تقديم حلول تكنولوجية متقدمة تلبي احتياجات المجتمع وسوق العمل.
وأكد الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، أن ما قدمه طلاب كلية علوم الحاسب يعكس قدرة الشباب المصري على الإبداع والابتكار في المجالات التكنولوجية الحديثة، مشيرًا إلى أن الجامعة تحرص على توفير بيئة أكاديمية تدعم التميز العلمي، وتشجع الطلاب على تطوير حلول رقمية مبتكرة تستجيب لاحتياجات المجتمع، وتسهم في دعم التحول الرقمي وبناء اقتصاد قائم على المعرفة، بما يتماشى مع رؤية مصر 2030.
ومن جانبه، أكد الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، أن الجامعة تولي اهتمامًا خاصًا بتطوير البرامج الدراسية وربطها بالتطبيقات العملية، بما يتيح للطلاب اكتساب الخبرات والمهارات التي تؤهلهم لتطوير مشروعات تنافسية قادرة على مواكبة التطورات المتسارعة في مجالات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات وتطوير البرمجيات. وأضاف أن تنوع المشروعات يعكس نجاح الكلية في ترسيخ ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، وإعداد خريجين قادرين على تقديم حلول تكنولوجية تسهم في خدمة مختلف القطاعات الإنتاجية والخدمية.
وعكست المشروعات مستوى متقدمًا من الابتكار، حيث قدم الطلاب أفكارا مبتكرة اعتمدت على تقنيات الذكاء الاصطناعي، وتعلم الآلة، والرؤية الحاسوبية، وتحليل البيانات، لتطوير حلول رقمية في عدد من القطاعات الحيوية، ففي المجال الصحي، قدم الطلاب أنظمة ذكية لإدارة المستشفيات والعيادات، وتشخيص الأمراض من خلال تحليل الصور الطبية، إلى جانب تطبيقات مبتكرة لخدمات الصيدليات وربط المرضى بمصادر الدواء. كما تناولت المشروعات القطاع الصناعي من خلال تطوير أنظمة ذكية لإدارة الصيانة ومتابعة المركبات ورفع كفاءة التشغيل، إلى جانب حلول تعتمد على الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بالأعطال وتحسين الأداء.
وفي المجال السياحي، نجح الطلاب في توظيف تقنيات الرؤية الحاسوبية للتعرف على الآثار المصرية وتقديم تجربة سياحية تفاعلية تسهم في الترويج للتراث الحضاري باستخدام التكنولوجيا الحديثة، بينما ركزت مشروعات المجال الأمني على تطوير أنظمة مراقبة ذكية تعتمد على تقنيات الرؤية الحاسوبية لتعزيز الأمن وسرعة الاستجابة.
وامتدت الابتكارات لتشمل الخدمات العامة، حيث قدم الطلاب تطبيقات ذكية لإدارة الخدمات الجامعية، وتحليل المقابلات الشخصية، ودعم العملاء باللهجة المصرية باستخدام الذكاء الاصطناعي، إلى جانب تطبيقات للنقل الذكي، ومنصات للأزياء الرقمية، بما يعكس تنوع الأفكار وارتباطها بالاحتياجات اليومية للمجتمع.
وفي المجال التعليمي، تضمنت المشروعات منصات ذكية للإرشاد الأكاديمي، وإدارة مشروعات التخرج، وإدارة العملية التعليمية، فضلاً عن حلول تعتمد على وكلاء الذكاء الاصطناعي وتقنيات معالجة الصور والفيديو، بما يسهم في تطوير بيئات التعلم الرقمية.
كما أولت المشروعات اهتماماً كبيراً بتمكين ذوي الهمم، من خلال تطوير أنظمة ذكية لمساعدة المكفوفين على التنقل، وأخرى للتعرف على لغة الإشارة العربية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، بما يعكس البعد الإنساني للمشروعات ودورها في تعزيز الشمول المجتمعي.
وأشارت الدكتورة إيمان عبد الغفار، القائم بعمل مدير برامج كلية علوم الحاسب، إلى أن مشروعات التخرج لهذا العام عكست تميز الطلاب في توظيف التقنيات الحديثة لمعالجة تحديات واقعية في قطاعات الصحة، والصناعة، والسياحة، والتعليم، والخدمات، مؤكدة أن المشروعات جاءت ثمرة أشهر من العمل والبحث والتطوير، وأن العديد منها يمتلك مقومات التحول إلى تطبيقات ومنتجات رقمية قابلة للتطوير، بما يدعم ثقافة الابتكار وريادة الأعمال داخل الجامعة.
وفي ختام المناقشات، أثنت لجان التحكيم على المستوى العلمي والفني للمشروعات، وما تضمنته من حلول تقنية مبتكرة ورؤى مستقبلية واعدة، مؤكدين أن ما قدمه الطلاب يجسد جودة العملية التعليمية بكلية علوم الحاسب بجامعة بنها الأهلية، ويعكس نجاحها في إعداد كوادر تقنية قادرة على المنافسة والإبداع، والمساهمة في بناء مستقبل رقمي أكثر تطورًا، يواكب المتغيرات التكنولوجية المتسارعة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمى.